Foro para escritores de Bubok

Seguiré, aunque solo sea por amor propio.

Hablemos de la estructura: Un relato se compone estructuralmente de: introducción, nudo central y desenlace, o, técnicamente dicho:

A: Introducción o prótasis

B: Desarrollo o espístasis

C: Núcleo o catástasis

D: Desenlace o catástrophe.

La organización de los elementos estructurales puede hacerse de diferentes formas:

1: Convergente: Cuando todos los datos dados a lo largo del relato solo se entienden cuando se llega al desenlace.

2: Concéntrica: Cuando el relato empieza en el núcleo y el resto del relato es retrospectivo tanto en desarrollo como en tiempo, llamado técnicamente analepsis.

3: Lineal o clásica: Comienza en Introducción, sigue con el nudo central y termina en desenlace. Pero este desenlace puede ser a: Abierto, si no se presenta una solución al núcleo. Cerrado si deja todo claro o soluciona el núcleo.

Existen otras alternativas, como organización reiterativa, caótica, independiente…, pero creo que es abundar en lo mismo.

Pasemos al Texto: El texto es el que más ligado está a las características personales de la escritura de su autor. El texto tiene varios apartados:

A: El Ritmo: Es, a mi entender, la forma de expresión que tiene el estado de ánimo del autor en el momento de escribir. Tiene referencias a la formación de las frases, a la velocidad de la acción, a dar o no información… la similitud del desarrollo de las oraciones que componen el escrito, el uso de las palabras. En fin, al estado anímico del autor.

B: Los Recursos: Medios literarios que usa el autor para escribir y llevar de la mano al lector: usos estéticos, figuras literarias como la elipsis, eufemismos, hipérbaton, muy usado en poesía, pleonasmos, perífrasis e infinidad de otras figúras literarias.

C: Finalmente los niveles fónicos, semánticos, morfo-sintácticos, que por no alargar no los desarrollo.

3º: El Tiempo: Al igual que en la vida real el tiempo es la forma inamovible de medir el proceso evolutivo de una acción, en literatura es casi igual, pues tiene la virtud de no ser inamoblible; y es esa virtud la que modifica el tiempo en el relato. ¿Cómo? 1º: Alargándolo o por Expansión, cuando narramos una acción detallando segundo a segundo su desarrollo. 2º: Acortándolo o por Contracción, cuando utilizamos continuamente la elipsis. Movemos a los personajes de un sitio a otro sin decirlo. 3º: Utilizando la prolepsis o adelantando el futuro o la analepsis, recordando lo pasado. 4º: Ocultando el tiempo o por Elisión, haciendo el texto complicado al lector para meterlo más en él u obligarle a “pensar”.

4º: Finalmente hablaré del Narrador: Todos conocemos perfectamente las formas de narrar en 1ª persona u homodiegético, cuando se narra participando en la narración como un personaje de ella. 2ª persona es el más usado en los monólogos, el narrador que se narra a sí mismo y 3ª persona, que podemos dividirlo en: 1: Narrador equisciente, aquel que sabe tanto como el protagonista pero desconoce los interiores del resto de personajes. 2: Narrador protagonista, aquel que narra en primera persona pero manejando la narración a su criterio. 3: Narrador omnisciente, aquel que lo sabe todo de todos. 4: Narrador testigo, aquel que narra desde fuera de la narración contando solo lo que ve, pero desconociendo el pensamiento de los actores, así como el futuro de la narración.

Aun nos quedaría hablar de la Focalización, pero creo que ya me he pasado tres pueblos y medio y no creo que alguien haya llegado hasta el final, pero… como ya había empezado… Saludos y que por lo menos me haya servido a mí para recordar.

Bien, yo sigo diciendo que Daniel hace trampas.

Y el autor de Frente a Frente, si no es Daniel, debe andar muy cerca, porque es un relato tramposo, que juega con una ambiguedad del lenguaje para engañar al lector.

Aún así, lo he votado. Creo. No me acuerdo. Malditas trampas.

Vamos a ver, R2_D2 y bizarro, aun no os habéis enterado que en bubok, cada vez que alguien hace un copi-pego de una intervención, aparece en la cuenta personal del copipegado; pues ya habéis aparecido ambos dos en mi cuenta, COPIPEGANDOOS mis definiciones de un relato.

¡Anda que no es desvergonzada esta juventud!

Sin que sirva de precedente, estoy de acuerdo con Arturito. Las normas iniciales son eso, para iniciarse, etapa que corresponde a las redacciones de la educacin obligatoria. Una vez se supera eso... hay que dar rienda suelta y dejar que cada cual de lo mejor de si mismo, o al menos lo intente. Personalmente creo que el encorsetamiento lleva a que todo lo que escriba-lea se parezca, o se repita, o deje la misma sensacin al acabarse. La de ser un albail, en lugar de un arquitecto. A un arquitecto colegiado y que ejerce no se le recuerda el clculo de estructuras que estudia en primero de carrera...

Os leo y me da la impresión que pocos habéis entendido lo que pretendía al abrir un post con la definición de un relato. Nada más lejos de mi intención "enseñar" a quien no quiere aprender, ni tan siquierea a quien quiere, pero leido vuestros comentarios, no por menos voy a callar los míos.

El primero que hago es que como todos sabemos qué es un relato, no es necesario explicar nada, por lo tanto, entenderemos por relato el librealvedrío de todo aquello que cualquiera de vosotros quiera escribir en el Certamen; diría más, el Certámen no debería llevar la palabra relatos, pues sobra, ya que todo el mundo lo entiende. Con lo que se aprende en el colegio vale, el resto pura capacidad imaginativa del autor. Pues estoy aprendiendo mucho a mi edad.

El segundo es que ya que las normas del buen relato sobran, supongo que todas sobran por igual, incluídas la de circulación, que una vez aprendido a manejar el volante, el resto se deja a la imaginación del conductor...

Y sobre el arquitecto y los cálculos mejor no comento, porque en seguida me viene a la mente un "arquitecto" catalán que diseñó... en fin dejemos el tema que me entra mucha risa.

Ustedes mismos, señores y perdónenme por cometer la osadía de escribir unas cuantas normas para escribir bien un relato, no volveré a copmeter ese error. Saludos

bueno, siento si mis palabras resultaron agresivas, pero noto por aqu mucha susceptibilidad. Usted ha dado una serie de normas que no dejan de ser normas, deben ser la base sobre la que construir algo y deben ser flexibles. Si no, atan la creatividad y acabaramos siendo en el mejor de los casos como un escritor de best-sellers en serie, todos iguales. Un Dan Brown de la vida, pero sin xito.

bueno, siento si mis palabras resultaron agresivas, pero noto por aqu mucha susceptibilidad. Usted ha dado una serie de normas que no dejan de ser normas, deben ser la base sobre la que construir algo y deben ser flexibles. Si no, atan la creatividad y acabaramos siendo en el mejor de los casos como un escritor de best-sellers en serie, todos iguales. Un Dan Brown de la vida, pero sin xito.

Bien, señores, ya que veo que entre líneas leen ustedes bastante poco, tendré que hablar claro como el agua. Aunque puede que mi forma de escribir sea tan ambigua que no me entienda ni yo mismo.

Me estoy refiriendo a la introducción que hice en mi "escabrosa" DEFINICIÓN DE RELATO. Pues decía textualmente: "No creáis que hago esto para demostraros mis conocimientos lingüísticos, demostrado está que son bastante limitados, es solo porque leyendo los COMENTARIOS, he observado una cierta arbitrariedad y como creo que la idea es aprender". De aquí se desprende que la intención no era la de enseñar a escribir un relato a nadie, sino a enseñar a COMENTAR cuando un relato es bueno o malo, pues había y sigue habiendo mucha arbitrariedad, independientemente de que al lector le guste el libro que lee... "por que sí", que ese de por sí es ya un argumento contundente.

Espero que ahora haya quedado claro, porque le he hecho leer el post a mi querido sobrinito y me ha sabido interpretar correctamente. En cuanto a "picas y mordeduras de insectos" pues más bien que no; ya a mi edad la piel es demasiado dura para ser "picada" por ningún insecto. ¿Me sentiende? Saludos amigos virtuales.

Buenas,

En primer lugar, en cuanto al tema original del hilo traído por Incongruente, sólo quiero decir que a mi sí me parece importante conocer las normas habituales y reglas de escritura. Pero no porque crea que deban ser seguidas a pies juntillas, sino porque es bueno conocer la base teoríca sobre la que nos movemos para luego vulnerarla, si nos apetece. A lo largo de la historia ha habido diversas corrientes literarias que han defendido, desde el clasicismo más puro, hasta la innovación y el rupturismo más radical. Cada uno es libre de elegir la fórmula que mejor exprese su creatividad y someterse después al juicio del lector, que es, a la postre, el que decide realmente lo que de verdad vale y lo que no.

Por otro lado, conociendo la teoría, en este caso de lo que es un relato, es más fácil construir la crítica sobre una obra. ¿Cuantas veces no notas que una obra no funciona sin saber muy bien por qué? Al observar su estructura y composición, muchas veces encuantras la respuesta con más facilidad.

Ásí que mi felicitación a Incongruente y mi ánimo para que siga regalándonos artículos como los que ha escrito en este hilo. Por cierto, Incongruente, Escritores Club es un blog que funde, hace más de un año, en el que colaboramos muchos escritores, la mayoría provenientes del mundo de la impresión bajo demanda, y que siempre está abierto a nuevas incorporaciones. Así que, si te animas en colaborar (invitación que hago extensible a todos los demas escritores de Bubok), sólo tienes que decírmelo.

Un saludo,

Juan Carlos

Entiendo que las excelentes reglas que explica Incongruente son la base de partida para estructurar y redactar bien un relato, un recordatorio para mentes olvidadizas, y que vienen muy a cuento, son una buena aportación.

En cuanto a respetar  las bases, me parece que si están y han sido aceptadas por la mayoría, todos deberíamos respetarlas, aunque nos guste romperlas. Si no se quieren bases, se puede proponer una votación para eliminarlas. Lo bueno de ellas es que ordenan el concurso, y el orden clarifica.

Se me ocurre que se podría también variar este concurso a una simple presentación de relatos (viendo lo que a muchos nos cuesta puntuar) partiendo de un tema elegido por el Maestro de Ceremonias (que podría ser rotativo), pero sin votaciones, sólo con opiniones. Realmente, leer los relatos y sobre todo puntuarlos lleva mucho tiempo, y siempre podemos cometer injusticias sin quererlo, dejar relatos buenos por no haber opción a más votos.

A mí, confieso, me cuesta mucho más puntuar los relatos que dar una opinión sobre ellos, e incluso que escribirlo.

Gloria