Educación Inclusiva Multidimensional
Jorge Luis Prioretti
📘 Evaluar para Incluir: un modelo de evaluación al servicio de todos los estudiantes
Esta obra presenta un modelo de evaluación coherente con los principios de la educación inclusiva, orientado a garantizar la participación, el aprendizaje y el desarrollo integral de cada estudiante.
Su propuesta se organiza en torno a cuatro ejes fundamentales:
Entre sus temas clave se abordan:
Con 55 páginas de teoría, ejemplos y ejercicios, este libro ofrece herramientas prácticas para evaluar de manera justa, humanizadora y significativa.
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