La neuroeducación física es un intento de aunar los conocimientos alcanzados por la ciencia del cerebro con los cimientos y prácticas de la Educación Física, desentrañando la relación existente entre la práctica de ejercicio físico y las funciones cognitivas como la atención, planificación, resolución de problemas, memoria, etc.
El presente libro aborda los conceptos generales sobre la neurona, la unidad fundamental del sistema nervioso; las bases neuroanatómicas y moleculares que subyacen a los procesos de memoria y aprendizaje; los factores neurotróficos, moléculas que permiten la sinaptogénesis, proceso fundamental para la cognición; y el tema del ejercicio físico y sus efectos sobre el cerebro, centrándose en los procesos biológicos que permiten llegar desde la contracción muscular a la sinaptogénesis, descubrimientos realizados en las últimas dos décadas.
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