EL CORAZÓN DE MAMÁ, UNA OBRA PARA ESTIMULAR, MEJORAR Y POTENCIAR LA LECTOESCRITURA INICIAL.

Khalil  Gibran,  decía  que:  “con  en  el  rocío  de  las  pequeñas  cosas,  el  corazón  encuentra  su  mañana  y toma su frescura”. Y esto, es lo que le sucede a este sabroso y fresco cuento infantil de los autores: Mireya Patricia Bernal y Adrián Felipe Vásquez, e ilustrado con pericia didáctico -  artística  por  Cristhian  Gabriel Guajala.  Esta  triada  de  maestros,  con  esta  elocuente  metáfora,  intitulada: “El  corazón  de  mamá”,  elaboran una  propuesta  didáctica  para  niños  de  educación  pre-escolar y escolar, en cuyos objetivos, a decir de sus autores, se trata de: “una obra para estimular, mejorar o potenciar la lectoescritura inicial”, a través de una modesta narración, que en calidad de diálogo: la madre establece con su pequeña hija.

El corazón, en boca de la madre y en el entendimiento vivamente emotivo de la hija, se personifica: adquiere las cualidades básicas que todo ser humano necesita para vivir en orden a lo más selecto que le puede brindar la vida: el amor dulce, sublime, vivible, emotivo y comprometido con lo noble.

Así, esta brevísima historia del corazón se convierte en el mejor pretexto didáctico - ético para ofrecer en calidad de aprendices del mundo párvulo: a los profesores, a los padres de familia y a los tiernos niños, una serie de actividades lúdico - pedagógicas e ilustradas que se manifiestan desde una propuesta de acciones concretas para recrear a los pequeñines: ejercicios de comprensión y de valoración desde preguntas concretas y abiertas para la reflexión, lectura silábica, concursos, crucigramas, pintura, dibujo y escritura para fomentar la curiosidad y el valor que las cosas tienen, dentro de unas coordenadas antropológicas, que la naturaleza infantil le ofrece a cada niño para actuar en vivo con el más pleno amor y ternura, que una historia desde el corazón le ofrece a su más tierna, inocente y delicada condición humana…

PhD. Galo Guerrero-Jimenez.