Esta obra va dirigida a los profesionales de la Educación Física en el ámbito de la docencia. Abarca todas aquellas nociones teóricas que se consideran imprescindibles para procurar un trabajo que se ajuste al modelo legislativo actual.
Además, este libro simula un diario del alumno de Educación Física donde se recogen las reflexiones y aportaciones de autores distinguidos sobre los puntos más relevantes de esta área o materia.
Las aportaciones presentes en este documento se convierten en pilares sobre los que sustentar el conjunto global de nuestro trabajo en el aula. Por tanto, supone una herramienta ideal para evaluar nuestra propia acción docente.
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