Método cuyo objetivo es enseñar la técnica indispensable para tocar instrumentos de teclado (piano, órgano) de una forma racional y no mecanicista.
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Su metodologÃa consiste en lograr que el lector llegue a entenderÂÂlo ÂQUÃÂÂestá tocando, el CÃMO , y el POR QUÃ; es decir, que llegue a SENTIR y PENSAR en la música de una forma global, integrando los elementos de su estructura ( notas, tonalidades, escalas, acordes, ritmo e improvisación) de una forma conceptual y no meramente basada en la tradicional lectura de dichos elementos sobre un pentagrama.
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Cada capÃtulo consta de dos partes: nociones básicas o breve exposición teórica, y ejercicios a realizar, como desarrollo práctico de la exposición teórica.
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