Alexander Ortiz Ocaña

ALEXANDER ORTIZ OCAÑA. Ph. D. en Educación (Doctor en Ciencias Pedagógicas), Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoamérica, Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE), Lima, Perú. Magíster en Gestión Educativa en Iberoamérica Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE), Lima, Perú. Magíster en Pedagogía Profesional, Universidad Pedagógica y Tecnológica de La Habana, Cuba. Contador Público y Licenciado en Educación, Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Fue Profesor Asistente de la Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba, Asesor de la Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrado y Decano de la Facultad de Educación de dicha universidad. Fundador del Centro de Estudios Psicopedagógicos y Didácticos de Colombia (CEPEDID). Investigador en la Universidad del Atlántico, en la Universidad Simón Bolívar, en la Corporación Universitaria de la Costa (CUC), y en el Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA y de la Universidad del Magdalena, en Colombia. Participación en eventos nacionales e internacionales, tales como los congresos Pedagogía 95; 97; 99; 2001 y 2003; en el evento internacional Creatividad y Sociedad, en FESCARIBE 2003, 2004 y 2005, el principal evento de la Educación en Colombia, y en la III Cumbre Iberoamericana de Educación, Panamá, 2007. Premio Nacional de Pedagogía por haber sido seleccionado el mejor pedagogo novel de Cuba en el año 2002. Premio a la Excelencia Educativa 2007 y 2008 otorgado por el Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE) con sede en Lima, Perú. Conocedor de la realidad educativa internacional y colombiana, país en el que está residenciado desde hace 10 años, en los cuales ha realizado tareas docentes e investigativas en varias universidades y ha coordinado diversos diplomados: Desarrollo Humano y Crecimiento Personal; Motivación, Gerencia y Liderazgo; Creatividad y Emprendimiento; Pedagogía Profesional; Pedagogía del Amor; Liderazgo Pedagógico Humanizado; Pedagogía de la Felicidad; Metodología de la Enseñanza Problémica; Didáctica de las Ciencias Económicas y Empresariales; Metodología de la Investigación y del Aprendizaje Significativo y Desarrollador; Pedagogía con enfoque de Competencias y Didáctica de la Educación Superior (Docencia Universitaria). Actualmente es el director del Centro de Investigaciones Educativas (CEINVED) y editor de la Revista Praxis, de la Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia. Además es el director de los grupos de investigación Didáctica y Pedagogía de la Educación Superior (GIDIPES) y Desarrollo y Evaluación de Competencias (GIDECOM), ambos con categoría A-1 en Colciencias y avalados por la Corporación Universitaria de la Costa; CUC y por la Universidad del Magdalena. Conferencista, consultor y asesor pedagógico en varias universidades e instituciones educativas de Colombia, en ASIESCA (Asociación de Instituciones de Educación Superior de la Costa Atlántica), en COE (Corporación de Orientación Educativa) y en el Centro de Estudios Psicopedagógicos y Didácticos de Colombia (CEPEDID)